Como recordaréis, una de nuestras mascotas de Infantil, Robby Rabbit, volvió de su viaje y trajo unos Easter Eggs para todo el alumnado que fue capaz de contestar a sus preguntas.
¿Qué quiénes fueron?
EVERYBODY!
Congratulations!
Si queréis ver más fotos, podéis hacerlo en el Blog del cole.
Gracias a la plataforma ThatQuiz, podéis practicar desde casa gracias a la multitud de pruebas que nos ofrecen.
Aquí tenéis algunas de las pruebas que he diseñado para repasar algunas cosillas de Inglés (que os vendrán muy bien para las pruebas de Evaluación de Diagnóstico que tendréis que realizar en breve):
Se acerca "Easter" (y también las esperadas y merecidas vacaciones) y es el momento de aprender algo más sobre esta festividad.
Aunque parezca algo muy comercial en realidad tiene su origen en tiempos muy antiguos (al igual que Halloween, Saint Valentine's Day, etc) Es anterior al cristianismo.
Easter es el símbolo del "renacimiento", es la época en que los animales tienen sus crías, nacen las flores... un "revival". Por eso se ilustra con imágenes de flores (los narcisos son muy típicos), y baby animals (chicks, bunnies, kitten, puppies, lambs, calves...)
Los antiguos sajones celebraban el retorno de la primavera con una pedazo de fiesta en honor a la diosa de la fertilidad, que se llamaba Eastre. Después de algunas trifulcas con la cristianización en England, ya que coincidían la Pasión de Cristo con la fiesta de la primavera, se decidió cambiar el nombre y pasó de Eastre>Easter.
El conejo, el Bunny, no es algo moderno, sino que era el símbolo con el que se adoraba a Eastre. Fueron los alemanes los que llevaron este símbolo a USA.
Vamos a por el huevo, easter egg. También es una costumbre muy antigua; es el símbolo de "rebirth" por excelencia. Y se coloreaba con pétalos de flores y se envolvían con hojas. Actualmente los padres esconden huevos de chocolate en el "yard" y los hijos llenan las cestas con los que encuentran.
En la tradición cristiana la Cuaresma se llama Lent, que comienza en el miércoles de ceniza, “Ash Wednesday”. El día anterior, el martes de carnaval, se denomina con un nombre francés, “Mardi Gras” (or Shrove Tuesday), porque te hinchas de comer ya que luego viene el ayuno.
En ENGLAND el Mardi Gras se llama también “Pancake Day”, donde se hartan de comer tortitas: con chocolate, con crema... Y, como son tan originales, incluso hacen carreras con la tortita y la sartén (como pudieron comprobar los alumnos y alumnas de 3º de Primaria hace unas semanas en clase). Tienen su origen en la Cuaresma (Lenten days), tiempo en el que estaba prohibido por las leyes cristianas consumir productos diarios (leche fresca, pan, huevos...) La mujeres hicieron tortitas con esos productos ya que así se conservaban, y duraban, mucho más tiempo.
Ahora ya sabes el por qué de esta festividad. Recuerda esta información, pues te hará falta para una futura actividad en clase de Inglés.
Como ya hemos finalizado el 2º trimestre y comenzado el 3º, sé que much@s estáis ya nerviosos por el final de curso (con la Evaluación de Diagnóstico y las comuniones a la vuelta de la esquina).
Para aquell@s que quieran ir repasando Ortografía, aquí tenéis los documentos necesarios:
Hay un dicho que dice: "Quien tiene un amigo, tiene un tesoro".
Muchas veces es triste ver cómo los amig@s se pelean, se insultan y no se respetan. Luego, parece que se nos olvida todo, pero quizá no del todo. A los amig@s hay que cuidarlos todos los días. (Pincha en la palabra para ver la presentación).
Os lo voy a demostrar con estas actividades de Ortografía, veréis como son muy entretenidas y lo mejor de todo, es que nos sirve para repasar (cosa que nos vendrán muy bien para el próximo trimestre).
Ya hemos hablado varias veces en clase de los Derechos y Deberes de la Infancia. Pero, ¿alguna vez los habéis visto en viñetas?
Seguro que Mafalda os los recuerda y además, de forma divertida.
¿No sabéis quién es Mafalda? Pues es un personaje creado por un dibujante argentino llamado Quino (si pincháis en su nombre, podréis averiguar más cosas de él y de Mafalda).
Bueno, pues aquí tenéis los Derechos de Infancia, según Mafalda:
Hoy vamos a recordar a través de unas fotos, la actividad "Un muro contra la violencia" que hicimos el pasado 25 de Noviembre de 2010 con motivo del Día Internacional contra la Violencia de Género.
El segundo trimestre se nos acaba y todavía no llegan las ansiadas vacaciones.
Ahora toca ver el resultado de nuestro esfuerzo a lo largo de estos tres meses. Pero todavía tenemos que seguir trabajando y esforzándonos.
El lunes 28 de de marzo se realizará la entrega de boletines a las familias a partir de las 16.00 horas.
Tres semanas más y llegarán las vacaciones, pero antes, celebraremos “Easter” en clase de Inglés. Por cierto, que como todavía tenemos problemillas para recordar los días de la semana en Inglés, aquí os dejo un vídeo para que los recordéis con más facilidad:
Y para relajar los nervios hasta el lunes, os dejo una viñeta del célebre dibujante Escobar:
Comenzamos este viaje gracias a las inmensas posibilidades que nos ofrecen las nuevas tecnologías.
Aunque en clase todavía no disponemos de los medios necesarios, todo se andará.
De momento, intentaremos familiarizarnos con este nuevo recurso y conseguir que, poco a poco, forme parte de nuestro día a día, no sólo en cuestiones de Inglés, sino en todas las demás áreas y temas relacionados con nuestras actividades del cole.
Ya hablaremos con nuestra querida Directora para que podamos acceder al blog con frecuencia, pero mientras tanto, seguro que desde casa, desde casa de un familiar, o desde el centro Guadalinfo, podréis entrar en este espacio virtual y compartir vuestras experiencias con todos y todas.
Y para animarnos un poco, aquí os dejo un tema de hace unos añitos que seguro que, aunque no conozcáis, os pondrá las pilas para empezar el día con ganas :)